A lo largo de todo el curso escolar, nuestro centro ha mantenido un firme compromiso con la defensa de los derechos humanos. Entre estos derechos fundamentales se encuentra el respeto a cada persona independientemente de su raza, género, condición social, orientación o cualquier otra circunstancia personal. Desde esta base, entendemos la educación como una herramienta de transformación social que debe promover la igualdad, la justicia y la convivencia basada en el respeto mutuo.
Dentro de este compromiso, se han desarrollado distintas actividades a lo largo del año en torno a la visibilización, el reconocimiento y la defensa de los derechos de las mujeres.
En el mes de noviembre se llevó a cabo la lectura de un manifiesto con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Además, el alumnado y el profesorado participó en la formación de un lazo en el patio del centro que simbolizaba el luto por las mujeres fallecidas a causa de la violencia de género. Paralelamente, se expuso un panel informativo con datos objetivos transformados en cifras y hechos que reflejan la realidad de los asesinatos por violencia de género y otras formas de violencia ejercidas contra las mujeres. Ese mismo mes, desde la Asociación de Mujeres Democráticas de Buñol se promovió un concurso de relatos breves sobre la violencia de género, que contó con un alto índice de participación. Las ganadoras fueron Eva Martínez Guaita, Rocío Cervera Bartolomé y Erika Celda Sánchez, a quienes queremos reconocer públicamente por la calidad y el compromiso de sus trabajos.
En el mes de febrero se ha celebrado en los diferentes departamentos científicos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, poniendo en valor el papel de las mujeres en el ámbito científico, visibilizando referentes femeninos y fomentando vocaciones científicas entre el alumnado. A finales de marzo se celebrará la V Jornada de la Ciencia Dolors González, en honor a nuestra excompañera, profesora de Biología y Geología ya jubilada, y que tanto impulsó estas jornadas.
Marzo, tradicionalmente reconocido como el Mes de la Mujer, concentrará una parte muy importante de nuestras actividades. Desde las tutorías se trabajará a partir de textos y reflexiones que permitirán analizar los avances logrados en igualdad, así como los retos que todavía permanecen. A nivel de centro, se desarrollará la producción de un vídeo centrado en la realidad de las mujeres, mostrando tanto los logros conseguidos como los desafíos pendientes, poniendo el foco en la diversidad y la inclusión.
La música también formará parte de esta conmemoración. Durante los cambios de clase sonarán canciones de artistas como Rosalía y Mónica Naranjo, destacando especialmente la canción Sobreviviré, como símbolo de resistencia, fortaleza, superación pero también como símbolo de que la lucha debe continuar desafortunadamente en pleno s. XXI.
Desde el Departamento de Orientación han organizado una exposición llamada «Mujeres Diversas» con la finalidad de visibilizar mujeres con algún tipo de diversidad funcional pero que destacan o son referentes en campos profesionales diferentes por sus aportaciones y logros. Se trabajará el símbolo del infinito como representación del poder ilimitado de las mujeres, acompañado de imágenes y textos de mujeres relevantes. Asimismo, se elaborará un panel decorativo en el hall del IES con iconografía y cartelería de escritoras destacadas, poniendo en valor la lectura y la escritura como herramientas fundamentales de conocimiento, pensamiento crítico y transformación social. Otra actividad importante de este departamento es la que realizan junto el Centro Rural Mujer Yátova. Este centro propone acciones formativas en centros educativos para la prevención de la violencia de género y la promoción de la igualdad. Algunos de los talleres para el alumnado son: análisis de canciones y videos para una reflexión conjunta acerca del impacto de la música en la perpetuación de la desigualdad, abordar mitos que configuran el modelo del amor romántico y cómo asumir estos de forma acrítica puede conducir a comportamientos tóxicos, o concienciar sobre el impacto negativo que tiene la nueva pornografía en las relaciones afectivas y sexuales de los y las adolescentes, y el peligro que supone en lo que respecta a la réplica de comportamientos violentos.
También se rendirá homenaje a Adelina Delgado, conocida como «La Madre», figura clave de apoyo a la guerrilla antifranquista durante la posguerra española, destacando su valentía, compromiso y capacidad de resistencia.
Posteriormente, en abril, con motivo del Día del Libro, la mujer será protagonista de las actividades literarias del centro, destacando su papel dentro de la literatura y la narración como motor cultural y social.
Todas estas acciones reflejan un trabajo continuo que no se limita a fechas concretas, sino que forma parte de la identidad de nuestro centro. Cerramos este recorrido anual con un sentimiento agridulce: orgullosas de todo lo conseguido, pero conscientes de que todavía queda un largo camino por recorrer. Seguimos manteniendo viva la esperanza, aunque deseamos que llegue el día en que no sea necesaria, porque la igualdad real y plena forme parte natural de la vida en todos los rincones del mundo.
Clara Pallás Matamales
Profesora IES La Hoya de Buñol
